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Physikunterricht der besonderen Art

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Physikunterricht einmal anders mit der Freiwilligen Feuerwehr Wulfen und Bürgermeister Tobias Stockhoff

Gemeinsam mit der Freiwilligen Feuerwehr Wulfen gestalte Bürgermeister Tobias Stockhoff eine Unterrichtseinheit an der Montessori-Reformschule

(pd). Einen ganz besonderen Physikunterricht erlebten der 7. und 8. Jahrgang der Montessori-Reformschule in Wulfen: Bürgermeister Tobias Stockhoff besuchte die private Realschule und übernahm für zwei Stunden den Physikunterricht.

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Montessori-Reformschule Wulfen-Dorsten

Begleitet wurde der Diplom-Physiker von zehn Mitgliedern der Freiwilligen Feuerwehr des Löschzugs Wulfen, die ein voll ausgerüstetes Löschfahrzeug mitbrachten.

Einführung in den Brandschutz

Nach einer kurzen Einführung in den Brandschutz standen die Umwandlung verschiedener Energieformen, die Hebelwirkung und der Flaschenzug auf dem Lehrplan.

Die Schülerinnen und Schüler konnten anhand praktischer Beispiele lernen und waren beeindruckt über die schweren Geräte der freiwilligen Feuerwehr. Bürgermeister Stockhoff: „Physik ist eben keine trockene Materie, sondern begegnet uns ständig im Alltag. Es ist darum wichtig, die elementaren Prinzipien zu kennen. Dass ich hier in meinem Studienfach Unterricht geben durfte, hat mir großen Spaß gemacht – und den Schülerinnen und Schülern ebenfalls.“

Montessori-Reformschule Wulfen-Dorsten

Stockhoff dankte zudem den Freiwilligen Feuerwehrleuten, die die Aktion an der Schule unterstützt hatten.

Praxisnahes, handelndes Lernen ist an der Montessori-Reformschule keine Ausnahme, sondern fest im pädagogischen Alltag verankert. Das selbstständige und selbstbestimmte Arbeiten steht im Vordergrund. Deshalb finden viele Unterrichtseinheiten in FreiArbeit statt.

Fächerübergreifende Themenschwerpunkte

Regelmäßig stattfindende Präsentationen in Form von eigenständig ausformulierten und gestalteten Referaten bilden einen Schwerpunkt des Unterrichtes. Oftmals entstehen dabei fächerübergreifende Themenschwerpunkte, zu denen geforscht und gearbeitet wird und die Schülerinnen und Schüler das Lernen lernen.

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